【辺野古沖転覆】文科省が学校の対応を調査報告...教育基本法に違反...なぜ？【ReHacQ高橋弘樹 &今野忍&伊藤たかえ】

過去の教育現場での偏りや、左翼活動家による教育への干渉の歴史に言及するコメントが多い。教育の中立性や、生徒の安全への配慮を求める意見も見られた。

• 20年以上前に、高校の修学旅行で、ウチの子も行先に中国を選択したら、中国で「ごめんなさい」と先生の指導で謝らされた、と言ってました。もちろん生徒にも保護者にも事前告知されてませんでした。教職員組合は連合体なので、それぞれ方針や活動内容については個別なので十把一絡げは理性的ではないですが、さすがに、共産党支配の高教組、やばい、と当時思いました。生徒の自立性を無視する高等教育が、共産党系で未だに続いているのは衝撃です。
• 今回の文科省の発表は、戦後長年、教育者の暴走を止められなかったところに杭を打った印象です。 偏った平和教育をしている学校も、言論だけで戦おうとしない活動家も、その活動の背中を押している政治家も自分たちの正義が必ずしも正しいわけではないということを見つめ直すべきだと思う。 平和に生きている人の命をどれだけ奪えば気が済むんだと言いたい。
• 左翼活動家が教育内容に影響を与えてきた歴史、沖縄だけでなく広島にもあった。かつて、部落解放同盟や広教組などが公教育に大きく干渉し、「同和教育を全ての教育活動の根底に」と県教委の公式見解で述べられていた。平和学習や人権学習についても、偏った内容が少なからず見られた。日の丸や君が代についても、教育現場で不毛な議論が行われてきた。広島と同様、沖縄に悲惨な戦争の歴史があることは十分に理解できるが、教育の中立性については、きちんと担保されるべき。